كمدرس، أصف نفسي كالتالي:

- الصبر والقدرة على البقاء هادئًا ومحترمًا مما يساعدني على إدارة الجلسة بسلاسة ويساعد طلابي على ممارسة الصبر الذاتي لتجاوز المواضيع الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني على إبراز النقاط القوية لدى طلابي ويشجعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة التقنية التي تساعد طلابي على التمكن والتطور في موضوع معين أو مجال مهاري.

- مستمع نشط عندما يعبّر الطالب عن مخاوفه أو لديه سؤال، مما يساعدني على تحديد أفضل طريقة لمساعدتهم.

- امتلاك مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة تساعد طلابي على فهم الأفكار المعقدة.

- حل المشكلات الذي يمكنه تحديد ما يمنع الطلاب من فهم موضوع بشكل كامل ومساعدة طلابي في حل المشكلات والوصول لمستويات مهارية جديدة في موضوع.

- القدرة على إدارة الوقت بشكل منتج حتى لا تتجاوز جلسات التدريس الوقت وتغطي كل ما أراد الطالب تحقيقه خلال الجلسة.